家庭教育需求的日益迫切,机构如何抓住时代红利脱颖而出?

来源: 创业经济频道 作者:小创 发布时间:2022-04-18

摘要: 2022年,我国家庭教育需求的日益迫切,如今已经成为一个突出的社会现象,家庭教育机构如何应对市场并快速发展?

教育是立国之本。中国未来教育的发展趋势,对于中国教育的发展整个国家的社会的发展方向都有着极为重要的意义,其中家庭教育是极为重要的一环。2022年,我国家庭教育需求的日益迫切,如今已经成为一个突出的社会现象。

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1.家庭教育需求日益迫切


一方面,我国人口和家庭规模发生了变化。
当前我国总人口增加了7206万,增长5.38%;育龄妇女超过3亿,预计每年增加1000多万出生人口,家庭户人口减少0.48人(相当于2.62人/户),这意味着我们对家庭教育服务提出了新的需求。
另一方面,社会发展和多项政策的出台也对家庭教育行业提出了新要求。
数据显示,41.9%的家庭希望推进教育优化,降低教育成本,推出普惠性家庭教育服务; 家庭整体对“双减”政策持支持态度,但“双减”政策又增加了新的教育焦虑,家庭迫切需要科学养育方法。
另外,从家庭教育用户画像来看:
○ 城市用户占比大,但用户主体已经用一线城市转向二三线城市,其中,二线城市占比32.77%,三线城市占比29.84%;
○ 从用户性别比例来说,女性占比85.3%,男性关注率在增加;
○ 从年龄来看,80后用户群体占比最大,0-14岁孩子的家长成为主体;
○ 从学历来看,高学历用户占比大;
○ 从家庭对于家庭教育课程需求来看,各类型用户均关注课程内容丰富程度,占比32.53%。

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在庞大的用户需求背后,也暴露出了家庭教育服务行业用户的6大痛点:
○ 存在家长不尊重孩子的现象,
○ 20%以上的家庭有亲子沟通问题,
○ 亲子陪伴有父母性别差异问题,
○ 隔代教养有代际观念冲突问题,
○ 家长对孩子心理健康的重视度不足,
○ 家校沟通的低效限制了家校合作。
综合来看,家庭教育需求的快速增加和家庭教育代际支持功能弱化存在很大矛盾,未来的家庭需要更多来自外部的家庭教育服务支持。
因此,越来越多家庭教育机构开始涌现。

2.家庭教育机构如何满足新时代用户需求?


目前来看,家庭教育服务已经进入了一个市场化的状况。数据显示,2021年家庭教育服务机构共有132430家,是2020年注册数的5.81倍。

可以看到,家庭教育行业面临着需求大,竞争也大的状况。

例如,存在着“家庭教育服务供给无法完全满足家长需求” “家庭教育服务行业专业人才短缺” “家长参与时间、资金困难”等痛点。

因此,越来越多家庭教育机构开始思考——

如何提供高质量家庭教育服务,满足家长需求?

如何加强家庭教育服务行业专业人才培养?

通过“互联网+”服务模式,发展普惠性家庭教育服务,提供丰富多元的内容呈现形式,方便家长利用碎片化时间来进行线上学习、互动;同时也能够通过线上打破时间、空间限制,提升专业人才培养效率,成为了一个好的答案。

以泛知识场景数字化服务商创客匠人为机构搭建的基于微信公众号、小程序端的家庭教育在线平台举例:

机构可以为家长提供直播、音视频、图文、专栏、训练营、知识套餐等多样化的内容产品,方便家长根据自己的喜好和时间自由选择。

同时,家长社群、问答专区、家庭教育圈子等都可以丰富导师与家长、家长与家长之间的互动。

而家长在教育孩子过程中遇到问题往往具有一定的共通性,在咨询专家、获得解惑、借鉴彼此的故事的互动中,既能够快速获得解决问题的方法,也容易拉近家长之间的距离,打造活跃家庭教育互动社区。

而推广员、拼团、砍价、优惠券、限时折扣等营销工具,也可以很好地激活用户社交圈内,通过用户主动传播来提升机构的曝光及流量、销量。

此外,音视频、直播课等结合作业打卡、练习、考试测评,也可以很好地在线上完成教-学-测-练-评环节,为高效、批量化培养家庭教育专业人才提供助力。

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2021年家庭教育机构132430家,在巨大的需求之下,必然还将有更多玩家加速入局。

机会只会留给有准备的人。

只有真正从“帮助每个家庭成长”为出发点,认真打磨课程产品,以专业和爱来推动家庭教育服务,并且借助数字化工具提升教学、服务、传播、转化效率的机构,才能在全新机遇来临时,创造出属于自己的时代。