专家教授摇身变“网红”，短视频、直播为知识付费带来新机遇

拿过国家教学成果一等奖，出过大学物理教材……谁也没有想到，从同济大学退休后，吴於人教授会因为“网红“身份走红。

前段时间，人民网报道了这位特殊的“网红”，对她以轻松愉快的方式传递知识的行为发表了积极的评价。

吴於人教授通过常见的生活用品或特质玩具来做实验，用实践的方式来拉近物理与观众之间的距离，简洁易懂的解释物理定理和现象，网友纷纷表示，像“吴姥姥”这样的网红越多越好。

事实上，吴於人教授并不是第一个在短视频平台上走红的专家教授，在她入驻短视频平台之前，许多教授幽默诙谐的授课过程早已经火遍了全网。

例如华中师范大学教授戴建业、中国政法大学刑事司法学院教授、刑法学研究所所长罗翔等。

戴教授身高不高、相貌平平的小老头，他凭借自己对古诗词的模型解读在网络上爆火，上课画风清奇，听他讲课就仿佛在听一场有趣的脱口秀表演，网友们都亲切的称呼他为“宝藏教授”。

罗翔教授的B站账号已经拥有将近2000万的粉丝，他的视频选题紧抓时下热点，以诙谐的方式讲解刑法知识。

例如《给“坏人”辩护的律师也是坏人吗？》《蹭网到底违不违法？偷流量也算偷窃吗？》《我家有个祖传的宝贝，自己砸了犯罪吗？》，很多网友都通过他的视频了解到了丰富的刑法知识。

此外，除了教授专家以外，一些优秀的专业科普者、科普内容创作者也在加入短视频平台，通过直播、短视频等方式来进行科学科普，使得原本困于实验室、限于书本的知识通过短视频形式变得“亲近和蔼”起来。

以抖音平台为例，一大批抖音泛知识科普博主都深受网友喜爱，例如@无穷小亮的科普日常、@李永乐老师、@李叔凡律师等。

专家教授、专业科普人士变身“网红”，通过短视频、直播等新兴方式来传播知识，碎片化、有趣、有料的泛知识内容吸引了很多年轻人的喜爱。

移动互联时代，短视频、直播行业快速发展，短视频平台成为知识类博主成长的良好土壤。

根据《2021抖音泛知识内容数据报告》显示，在2020-2021年这一年时间内，抖音平台上的泛知识内容增长迅猛，播放量年同比增长74%，成为最受用户欢迎的内容之一。

随着生活技能类内容、科普类内容的快速崛起普及，泛知识内容播放量已经占据平台中播放量的20%。泛知识类内容近两年来在短视频平台的占有率大幅增长，同时也成为了最受观众欢迎的内容之一。

现如今，通过短视频、直播等方式来进行知识分享已经是当下的一种常态。

在短视频、直播行业快速发展的当下，越来越多拥有丰富知识储备的知识学者、专家等加入到短视频直播分享知识的行列中。

随着泛知识内容的崛起，通过知识分享来实现知识付费，为用户提供课程产品和学习服务也形成了一条很通顺的链路。

那么，知识专家、内容创业者如果想要通过短视频、直播等方式进行变现，应该如何操作？

知识分享者可以在确定自己的账号定位后，在抖音上创建专属的知识账号，随后在抖音平台上持续发布与自己定位相关的专业知识，吸引精准用户流量关注。

在账号拥有一定的粉丝基础以后，知识商家可以选择入驻抖音小程序，如通过入驻创客匠人抖音小程序，即可形成自己专属的知识主页，在后台系统上传课程，就可以直接在抖音平台上进行快速变现啦。

具体怎么操作？

知识专家、内容创业者可以在发布短视频或者开启直播的时候挂载创客匠人抖音小程序，进行针对性的课程推广，用户在观看短视频和直播时可以直接点击小程序进入课程购买页面，一键购买课程，直接就可以在抖音上进行学习了。

用户除了直接购买小程序挂载的课程之外，还可以进入知识主页，根据自己的需求来进行课程选择。同时，课程还支持试听试看，让用户可以更精准地选择到自己想要的课程，避免过度消费。

知识商家可以借助技术服务商创客匠人搭建公众号、小程序知识店铺，建立集视频、音频、专栏、知识套餐、训练营等不同形式知识商品为一体的课程体系，在知识店铺中上架。

同时，打通视频号，发布短视频或直播进行知识分享，吸引用户关注。视频号可以关联知识专家公众号，进行相互引流，将用户沉淀在私域流量池内，结合营销活动刺激用户快速转化变现。

知识商家也可以用视频号关联创客匠人小程序，在进行视频号直播分享时，用户可以一键进入小程序进行购物，边直播边下单，提高用户转化。也可以利用扩展链接进行引流转化，让每一条短视频都能够快速变现。

值得一提的是，在知识店铺内开启直播，知识专家可以将直播一键转播到一直播、西瓜视频、快手、视频号、B站等多个视频平台，提升直播的曝光度，覆盖多个视频渠道，让不同渠道的用户都可以看到直播，进行内容变现。

不论是专家教授，还是普通的知识创业者，都需要从长远布局角度出发，做好短视频内容，进行知识传递，形成自己的特色，吸引更多流量关注，这样才能更好地实现知识变现。